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A DIAGNOSIS OF PHYSICAL ACTIVITY FOR PEOPLE WITH VISUAL DISABILITIES
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Keywords

People visually impaired
Physical activity
Education institutions

How to Cite

MACHADO, Rafaella Righes; PALMA, Luciana Erina; MANTA, Sofia Wolker; LEHNHARD, Greice Rosso. A DIAGNOSIS OF PHYSICAL ACTIVITY FOR PEOPLE WITH VISUAL DISABILITIES. Conexões, Campinas, SP, v. 13, n. 4, p. 33–48, 2015. DOI: 10.20396/conex.v13i4.8643432. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8643432. Acesso em: 16 aug. 2024.

Abstract

The aim of this study was to verify the Specialized Education Institutions, Associations
and Regular Public Schools in the city of Santa Maria / RS that have visually impaired
students and diagnose the physical activity for this population. To collect one data sheet
information was used. There was 01 Association, 02 state schools and 09 municipal
schools, making a total of 65 visually impaired participants . Prevailed highest percentages
of non-participation in AF by these individuals, and the activities carried out were mostly
in physical education classes. We conclude that there is little education institutions
frequented by people visually impaired, as well as insufficient service in the area of
physical activity in this population.

https://doi.org/10.20396/conex.v13i4.8643432
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