Resumen
El voleibol es muy conocido y practicado en Brasil. Sin embargo, la iniciación de este
deporte se enfrenta a problemas debido a sus propias dinámicas realizadas por rebater la
bola, a diferencia de la mayoría de los deportes de equipo. Tradicionalmente busca resolver
esta dificultad mediante la enseñanza de las técnicas básicas, estimulando el dominio del
balón y sólo más tarde proponer aprender sus tácticas. Este estudio presenta una propuesta
aplicada en dos instituciones con jóvenes principiantes en el voleibol que estimularon su
educación con énfasis en situaciones tácticas. Los resultados mostraron que la comprensión
de la dinámica del juego y la resolución de los problemas derivados de estas situaciones
llevaron a la comprensión y la versatilidad de las diferentes funciones en el deporte y la
importancia del ámbito técnico.
Citas
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