Políticas públicas para a educação do campo no estado de São Paulo: impactos, repercussões, contradições e perspectivas

Autores

  • Elianeide Nascimento Lima Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.20396/rho.v14i57.8640427

Palavras-chave:

Estado. Políticas públicas em educação. Educação do Campo

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Resumo de Tese de Doutorado

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Biografia do Autor

Elianeide Nascimento Lima, Universidade Federal de São Carlos

Doutorado pela UFSCar

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Como Citar

LIMA, E. N. Políticas públicas para a educação do campo no estado de São Paulo: impactos, repercussões, contradições e perspectivas. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 14, n. 57, p. 415–415, 2014. DOI: 10.20396/rho.v14i57.8640427. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640427. Acesso em: 29 nov. 2021.

Edição

Seção

Resumo