Editorial

Autores

  • Maria Cristina Dantas Pina Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB
  • Wilson da Silva Santos Universidade do Estado da Bahia – UNEB

DOI:

https://doi.org/10.20396/rho.v16i67.8646178

Palavras-chave:

Educação

Resumo

A Revista HISTEDBR online apresenta neste número, na parte inicial, um conjunto de artigos que abordam vários temas, entre eles: história da educação brasileira; mudança na universidade; comercialização da ciência; políticas educacionais; educação popular; pedagogia histórico-crítica; Igreja Católica; cultura escolar; docência; memória; identidade.

A segunda parte apresenta um dossiê com textos resultantes da X Jornada do HISTEDBR "História da Educação: intelectuais, memória e política” realizada na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, entre os dias 26 e 29 de julho de 2011, com apoio do Grupo de estudos e pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil-HISTEDBR - UNICAMP, Museu Pedagógico - UESB, Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS, Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Universidade Federal da Bahia – UFBA.

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Biografia do Autor

Maria Cristina Dantas Pina, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Doutora em História da Educação pela Unicamp (2009), possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1993) e mestrado em História pela Universidade Federal da Bahia (2000). Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Wilson da Silva Santos, Universidade do Estado da Bahia – UNEB

Doutorado em Filosofia e História da Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2016). Atualmente é professor Assistente B, da Universidade do Estado da Bahia - Uneb e pesquisador colaborador do Museu Pedagógico - UESB. 

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Publicado

2016-07-05

Como Citar

PINA, M. C. D.; SANTOS, W. da S. Editorial. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 16, n. 67, p. 1–4, 2016. DOI: 10.20396/rho.v16i67.8646178. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8646178. Acesso em: 17 out. 2021.

Edição

Seção

Editorial

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