Abstract
A presente pesquisa refere-se ao trabalho de conclusão do Curso de Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa com o objetivo foi resgatar o processo de constituição e de institucionalização da primeira escola da imigração holandesa no Brasil, ocorrido no período da Primeira República (1911 a 1940) como também compreender como e de que forma esses imigrantes se adaptaram a nova realidade em outro país e principalmente na localidade de Carambeí- PR. Para tanto, foi realizada a análise de documentos particulares, inclusive fonte iconográfica, dos imigrantes e descendentes que residem na região. Também foi catalogado e digitalizado leis, pareceres, projetos e relatórios que tratam da educação dos Imigrantes holandeses no Brasil no período delimitado, documentos da Escola Evangélica de Carambeí, do Museu da cidade, (Casa da Memória), Arquivo Público do Paraná - PR, Museu Campos Gerais – PR, Atas de reuniões, projeto pedagógico da escola, bem como Jornais da época.
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