La (re)invención de la buena madre en un manual de cuidados de niños de los años de 1930 en Brasil

Resumen

Inspirados en los estudios foucaultianos, analizamos la noción de buena madre en un manual de puericultura, de la década del 30 del siglo XX, titulado " O Livro das Mamães: noções de puericultura ". Buscamos conocer los discursos de la medicina, que operan como pedagogías de la vida o biopedagogías. Así, seleccionamos fragmentos del libro que funcionan como discursos verdaderos. El análisis nos reveló, que tales biopedagogías articulan la educación en salud a los supuestos roles del género de la mujer, sobre todo la noción de buena madre. Así, las prescripciones para la buena madre mantienen, en lo supuestamente natural, un modelo de organización de lo social, donde el género actúa como marcador de los lugares que las mujeres deberían ocupar en aquella sociedad.