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Evaluación externas
Regulación del laboro docente
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Resumen
El artículo tiene por objetivo tejer consideraciones acerca de la política de regulación laboral docente ejercida en el município de Florianópolis por la via de la centralidad en las evaluaciones externas. Para ello, se matiza el contexto en que las políticas administrativas de cuño gerencial son planteadas en la Red Municipal de Enseñanza de Florianópolis. Se subraya la formulación por esta Red de su propio instrumento de evaluación, el Examen Floripa. Los datos recolectados se refieren a dos investigaciones desarrolladas en la Red Municipal de Florianópolis en el período de 2013 al 2017 sobre la misión del laboro docente, teniendo como recorrido metodológico el análisis de documentos, aplicación de cuestionarios y entrevistas semiestructuradas.
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