v. 8 n. 2

Publicado em março 14, 2016

mar./1999[23]

Editorial

Pedro Goergen

3-6

PDF

Artigos

7-31

Ciência e mercado: o papel formador da universidade

PDF

32-42

O pensar: Hannah Arendt e Paul Ricoeur

PDF

43-57

Preâmbulo e uma defesa do liberalismo

PDF

58-71

Os limites de uma educação autogestionária a experiência pedagógica institucional

PDF

72-84

Educação e emancipação: ador no, crítico da semicultura

PDF

85-91

Pós-modernismo, pós-estruturalismo e nova história: a recusa da razão totalizante

PDF

92-100

Há um pretexto: o manifesto completa 150 anos

PDF