Uma relação entre a produção científica e educacional no ambiente universitário

Elizabeth Almeida Rolim, Juliana Lopes de Almeida Souza, Momade Amisse Ali, Sinay Santos Silva de Araujo

Resumo


O artigo relata brevemente a evolução da comunicação científica. Retoma a exposição da ideia de produção científica e educacional na Universidade. Descreve o ciclo da produção e comunicação científica que perpassa desde a pesquisa até a publicação. Apresenta, nesse contexto, a produção científica e sua relação com a produção educacional, a partir das várias instâncias de comunicação e divulgação, particularmente em Universidades e Bibliotecas Públicas. Discute as questões relativas aos movimentos de acesso livre à informação em periódicos eletrônicos e bibliotecas digitais, assim como os estudos sobre o processo ensino-aprendizagem.

Palavras-chave


Comunicação científica. Produção científica. Produção educacional. Acesso livre. Periódicos eletrônicos. Universidades. Bibliotecas

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DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v8i1.1945

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