Keywords
Professional stereotype
Librarian-Image
How to Cite
Abstract
Cultural texts, such as soup operas, films and cartoons, through images and/ or words widespread transformers are considered as elements of values and beliefs, showing a strong influence on the representation of the people, in their role and in their place in society. Despite being important vehicles of culture, values and perspectives prevailing in a society, cultural texts constitute unexplored possibilities in research about professional stereotypes. Given this scenario, the goal of this research is to discuss how Librarianship professionals and their work environment are represented in cultural texts. The methodology was structured based on the analysis of cultural texts collected via the website YouTube and through the search engine Google, using content analysis. Cartoons, soap operas, television series, talk shows and books were collected and analyzed. The results of the analysis of the texts, images and dialogues address issues regarding the physical characteristics, behavioral skills, interpersonal relationships, and society's perception about librarians and library space.
References
ALMEIDA, E. O livro de literatura infantil no primeiro ciclo: um estudo sobre a mediação escolar da literatura em um contexto socioeconomicamente desfavorecido. 2011. 138f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2011.
ALMEIDA, N.; BAPTISTA, S. Profissional da Informação: imagem, perfil e a necessidade da educação continuada. Rici: Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Brasília, DF, v. 2, n. 2, p.1-14, ago./ dez. 2009.
AMARAL, S. Marketing e gerência de biblioteca. Revista de Biblioteconomia, Brasília, DF, n. 18, p. 311-317, jul./dez. 1990.
AMARAL, S. Do marketing à auditoria em serviços de informação. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, n. 25, p. 18-28, jul./ dez. 1992.
ARRUDA, M.; MARTELETO, R.; SOUZA, D. Educação, trabalho e o delineamento de novos perfis profissionais: o bibliotecário em questão. Ciência da Informação, Brasília, DF, v. 29, n.3, p. 14-24, set./ dez. 2000.
AZEVEDO, R. A percepção pública sobre os contadores: “bem ou mal na foto”?, 2010. 113 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade São Paulo, São Paulo, 2010.
BAPTISTA, D. Entre a informação e o sonho: o espaço da biblioteca contemporânea. Informação e Sociedade: estudos, João Pessoa, v.19, n. 1, p. 19-27, jan./ abr. 2009.
BAPTISTA, M.; LEORNADT, M. A qualidade dos serviços prestados e a satisfação dos usuários em uma biblioteca universitária. Biblioteca Universitária, Belo Horizonte, v. 1, n.1, p. 50-59, jan./ jun. 2011.
BAPTISTA, S.; MUELLER, S. Considerações sobre o mercado de trabalho do bibliotecário. Información, Cultura y Sociedad, Buenos Aires, n. 12, p. 35-50, 2005.
BARBALHO, C. Sob o olhar do usuário: um estudo semiótico da Biblioteca Pública do estado do Amazonas. 2000. 234 f. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) - Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2000.
BARDIN, L. Análise de conteúdo. Lisboa: Edições 70, 1977. Inclui índice.
BARROS, C.; IZEQUIEL, D.; SILVA, J. Os desafios enfrentados pelo profissional de secretariado executivo do gênero masculino nas organizações contemporâneas. Revista de Gestão e Secretariado, São Paulo, v. 2, n. 1, p. 158-176, jan./ jun. 2011.
BOUTIN, R. Aspectos pedagógicos do desenho animado infantil Bob Esponja. 2006. 104 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo, São Paulo, 2006.
BRILLION, C. The generation me: commodification of self in youtube in the age of digital reproduction. Far Eastern University Communication Journal, v. 4, n. 1, 2008.
CARVALHO, C. A ideologia dos desenhos animados. [2012?] Disponível em http://www.filologia.org.br/viicnlf/anais/caderno12-02.html. Acesso em 02 jun. 2012.
DICKINSON, T. E. Looking at the male librarian stereotype. ARANT, W; BENEFIEL, C. R. (eds.). The images and roles of the librarian. New York: The Haworth Information Press, 2002.
DUDZIAK, E. A Information Literacy e o papel educacional das bibliotecas, 2001. 177 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001.
FREITAS, H.; JANISSEK, R. Análise léxica e análise de conteúdo: técnicas complementares, sequenciais e recorrentes para exploração de dados qualitativos. Canoas: Sphinx, 2000. 176 p.
HARTLEY, J. From cultural studies to cultural science. Cultural Science, Perth, v. 2, n. 1, p. 1-16, 2009.
HIRSCHMAN, E.; STERN, B. Women as commodities: prostitution as depicted in the blue Angel, pretty baby and pretty woman. Advances in Consumer Research, v. 21, p. 576-581, 1994.
LOTMAN, I. La semiosfera: semiótica de las arses y de La cultures. Madri, Cátedra, 1996.
LUCHESI, L. B; SANTOS, C. Enfermagem: o que esta profissão significa para adolescentes: uma primeira abordagem. Revista Latino Americana Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 13, n. 2, p. 158-164, mar./ abr. 2005.
LUNARDI, F. Educação e televisão: a produção de sentidos num programa de auditório. 2005. 148 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2005. MARTUCCI, E. A feminização e a profissionalização do magistério e da Biblioteconomia: uma aproximação. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 1, n. 2, p. 225-244, jul. / dez. 1996.
McCRACKEN, G. Cultura e consumo: novas abordagens ao caráter simbólico dos bens e das atribuições de consumo. Rio de Janeiro: MAUAD, 2003. MEYER, D. Influence of tv shows in America. [2013?] Disponível em: <http://www.ehow.com/facts_5602506_influence-tv-shows-america.html>. Acesso em 20 fev. 2013.
MUELLER, S. Uma profissão em evolução: profissionais da informação sob a ótica de Abbott - proposta de estudo. In: BAPTISTA, S. G; MUELLER, S. P. M. (Org.). Profissional da informação: espaço de trabalho. Brasília, DF: Thesaurus, 2004, p. 23-54.
PRAZERES, P. M. Dicionário de termos da qualidade. São Paulo: Atlas, 1996.
ROCHA, D. Leitura e Biblioteconomia: entre o conceito e a prática. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 8, n.2, p. 166-189, jan./ jun. 2011. ROGGAU, Z. Los bibliotecarios, el estereotipo y la comunidad. Información, cultura y sociedade, Buenos Aires, n. 1, p. 13-34, 2006.
ROWLEY, J. A biblioteca eletrônica. 2. ed. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 1994.
SANTOS, J. O perfil do profissional bibliotecário. In: VALENTIM, M. L. P; (Org.). O profissional da informação: formação, perfil e atuação profissional. São Paulo: Polis, 2000.
SILVA, A. A auto-imagem do profissional bibliotecário na sociedade contemporânea: estudo de caso no Município de Salvador (BA). Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2009.
SILVA, C. A inserção da realidade na ficção televisiva: um estudo sobre a novela Páginas da Vida. Revista Eletrônica Temática, João Pessoa, ano 4, n. 9, 16 set. 2008.
SILVEIRA, B. Porque estudar a representação das pessoas com deficiência na teledramaturgia brasileira. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISAS EM COMUNICAÇÃO, 4., 2010. Anais... Santa Maria: Simpecom, 2010. SILVEIRA, F. O bibliotecário como agente histórico: do “humanista” ao “Moderno Profissional da Informação”. Informação & Sociedade: estudos, João Pessoa, v. 18, n. 3, p. 83-94, set./ dez. 2008.
SOUSA, S. Apontamentos sobre o gênero programa de auditório. Rua: Revista Universitária do Audiovisual, Florianópolis, 15 dez. 2009.
VALIM, A. Entre textos, mediações e contextos: anotações para uma possível história social do cinema. História Social, Campinas, n. 11, p. 17-40, 2005.
WALTER, M.; BAPTISTA, S. A força dos estereótipos na construção da imagem profissional dos bibliotecários. Informação & Sociedade: estudos, João Pessoa, v. 17, n. 3, p. 27-38, set./ dez. 2007.
WALTER, M. Bibliotecários no Brasil: representações da profissão. 2008. 344 f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação e Documentação) – Universidade de Brasília, Brasília, DF, 2008.
WALTER, M.; BAPTISTA, S. Os docentes de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação no Brasil: alguns resultados de estudo exploratório sobre as representações da profissão bibliotecária. Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 14, n. 28, p. 1-37, 2009.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2014 Danielle Santos, Ingrid Gomes, Marina Dias Faria
Downloads
