Abstract
Information architecture is considered a strategic domain of collaborative production of Information Science. We describe the conditions of collaborative production in information architecture, considering it a sub-area of the study of Information Science. In order to do so, we specifically address indicators of scientific production that include topics of study, typology and authorship, postgraduate programs and areas to which it is linked, among others. This is an exploratory and descriptive research. The scientific production of the National Meeting of Information Science Research (ENANCIB), from 2003 to 2013, is mapped in the "Network Matters" repository. Bibliometry is used to identify paratextual and textual elements that form evidence of collaborative production in information architecture. We verified the plurality in the academic formation of the researchers that approach information architecture, the sharing of languages, some indications of the disciplinary convergences from the collaboration in coauthorship, as well as a plexus of relations through the indirect citations that represent the sharing of elements Theoretical-methodological approaches in interdisciplinary production. In addition, the academic training of the researchers with the highest productivity index is mainly related to Librarianship and Computer Science. The collaborative production in the information architecture is presented as a multidisciplinary production process, constituting a convergent domain that allows the effectiveness of interdisciplinary practices in Information Science.References
AGNER, Luiz. Ergodesign e arquitetura de informação: trabalhando com o usuário. 2. ed. Rio de Janeiro: Quartet, 2009.
ALVARENGA, Lídia. Bibliometria e arqueologia do saber de Michel Foucault: traços de identidade teórico-metodológica. Ciência da Informação, v. 27, n. 3, set. 1998. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-19651998000300002&script=sci_arttext. Acesso em: 11 maio. 2015.
ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO M CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. GT 08 – Informação e Tecnologia. Ementa. Disponível em: http://gtancib.fci.unb.br/index.php/gt-08. Acesso em: 20 out. 2014.
BRASIL. Ministério da Educação. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Tabela de áreas de conhecimento/avaliação. Brasília: Capes, 2012. Disponível em: http://www.capes.gov.br/avaliacao/instrumentos-de-apoio/tabela-de-areas-do-conhecimento-avaliacao. Acesso em: 11 abr. 2015.
CAPURRO, Rafael.; HJØRLAND, Birger. O conceito de informação. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 12, n. 1, p. 148-207, jan. /abr., 2007. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pci/v12n1/11.pdf. Acesso em: 8 abr. 2015.
DOMINGUES, Ivan. Conhecimento e transdisciplinaridade II: aspectos metodológicos. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
ETGES, Norberto Jacob. Ciência, interdisciplinaridade e educação. In: JANTSCH, Ari Paulo.; BIANCHETTI, Lucídio. (Org.). Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995. p. 51-84., cap. 3.
FOUCAULT, Michel. A arqueologia do saber. 7. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2008.
GONZÁLEZ DE GÓMEZ, Maria Nélida. Para uma reflexão epistemológica acerca da Ciência da Informação. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 6, n. 1, p. 5-18, jan./jun. 2001. Disponível em: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/433. Acesso em: 15 jul. 2014.
JAPIASSU, Hilton. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro: Imago, 1976.
LARA, Marilda Lopes Ginez de.; SMIT, Johanna Wilhelmina. Os Enancibs e a Ciência da Informação brasileira: introdução. In: LARA, Marilda Lopes Ginez de.; SMIT, Johanna Wilhelmina. (Org.). Temas de pesquisa em Ciência da Informação no Brasil. São Paulo: USP, 2010.
MACEDO, Flávia Lacerda Oliveira. Arquitetura da informação: aspectos epistemológicos, científicos e práticos. 2005.187 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Universidade de Brasília, Brasília, 2005.
MACÍAS-CHAPULA, Cesar Augusto. O papel da informetria e da cientometria e sua perspectiva nacional e internacional. Ciência da Informação, Brasília, v. 27, n. 2, p. 134-140, maio/ago. 1998. Disponível em: http://goo.gl/H09oKH. Acesso em: 10 jul. 2015.
MORVILLE, Peter.; ROSENFELD, Louis. Information architecture for the World Wide Web. 3.ed. Sebastopol: O’Really, 2006.
PINHEIRO, Lena Vania Ribeiro. A ciência da informação entre a sombra e a luz: domínio epistemológico e campo interdisciplinar. 1997. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1997.
POMBO, Olga. Epistemologia da interdisciplinaridade. Ideação - Revista do Centro de Educação e Letras da UNIOESTE, Foz do Iguaçu, v. 10, n. 1, p. 9-40, 2008.
SANTOS, Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa.; VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio. Perspectivismo e tecnologias de informação e comunicação: acréscimos à Ciência da Informação? Datagramazero – Revista de Ciência da Informação, Rio de Janeiro, v. 10, n. 3, p. 1-10, jun. 2009. Disponível em: http://www.dgz.org.br/jun09/Art_02.htm. Acesso em: 15 abr. 2015.
SARACEVIC, Tefko. Ciência da Informação: origens, evolução e relações. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 41-62, jan./jun. 1996. Disponível em: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/235/22. Acesso em: 11 abr. 2014.
SARACEVIC, Tefko. Information Science. Journal of the American Society for Information Science, New. York, v. 50, n. 12, p. 1051-1063, 1999. Disponível em: https://comminfo.rutgers.edu/~tefko/JASIS1999.pdf. Acesso em: 21 abr. 2015.
SOUZA, Edivanio Duarte de. A epistemologia interdisciplinar na Ciência da Informação: dos indícios aos efeitos de sentido na consolidação do campo disciplinar. 2011. 346 f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Escola de Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, Minas Gerais, 2011.
SOUZA, Edivanio Duarte de. A epistemologia interdisciplinar: uma introdução à produção colaborativa de conhecimento científico. Maceió: Edufal, 2015.
WURMAN, Richard. Information architects. 2. ed. Lakewood: Watson-Guptill Pubns, 1997.
RDBCI: Revista Digital de Biblitoeconomia e Ciência da Informação / Digital Journal of Library and Information Science uses the Creative Commons (CC) license, thus preserving the integrity of articles in an open access environment, in which:
- This publication reserves the right to modify the original, regarding norms, spelling and grammar, in order to maintain the standards of the language, still respecting author writing style;
- The original documents will not be returned to the authors;
- Published works become Revista Digital de Biblitoeconomia e Ciência da Informação / Digital Journal of Library and Information Science's property, their second partial or full print being subject to expressed authorization by RDBCI's editor;
- The original source of publicaton must be provided at all times;
- The authors are solely responsible fo the views expressed within the document.