Algumas considerações sobre a interdependência entre democracia e educação no pensamento ocidental

Autores

  • José Antônio Feitosa Apolinário Universidade Federal Rural de Pernambuco
  • Diego Kehrle Souza Universidade Federal Rural de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.20396/rfe.v6i2.8635378

Palavras-chave:

Democracia. Educação. Formação.

Resumo

O presente texto visa analisar de maneira introdutória como se constrói no decurso do pensamento filosófico ocidental a relação de interdependência entre democracia e educação, os argumentos que lhe dão sustentação, bem como as possíveis controvérsias de significação nela existentes. Para esse fim, examinamos obras fundamentais da filosofia e em específico da filosofia da educação, buscando compreender asserções de autores que implícita ou explicitamente tratam dessa articulação.

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Biografia do Autor

José Antônio Feitosa Apolinário, Universidade Federal Rural de Pernambuco

Professor de disciplinas ligadas à área de Filosofia e Filosofia da Educação, em específico, nos cursos de Licenciatura em Letras e Química da Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Serra Talhada.

Diego Kehrle Souza, Universidade Federal Rural de Pernambuco

Graduando em Letras pela UFRPE/UAST.

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Publicado

2014-06-30

Como Citar

APOLINÁRIO, J. A. F.; SOUZA, D. K. Algumas considerações sobre a interdependência entre democracia e educação no pensamento ocidental. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 6, n. 2, p. 208–244, 2014. DOI: 10.20396/rfe.v6i2.8635378. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635378. Acesso em: 28 jan. 2022.

Edição

v. 6 n. 2 (2014): Análise da produção do conhecimento

Seção

Artigos

Licença

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