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A modéstia dos filósofos
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Palavras-chave

Filosofia. Filósofos. Saber.

Como Citar

ARANA, Hermas Gonçalves. A modéstia dos filósofos. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 2, n. 2, p. 454–480, 2010. DOI: 10.20396/rfe.v2i2.8635516. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635516. Acesso em: 29 maio. 2024.

Resumo

O artigo levanta questões que interessam ao tema do magistério filosófico: o sentido original do conceito de filosofia, sua realização peculiar no método pedagógico de Sócrates, a ideia da filosofia como saber e como ciência. É a filosofia, para o professor e para o aluno, principalmente busca ou aquisição? O artigo considera, neste contexto, a magnitude do empreendimento filosófico e, por outro lado, as possibilidades da razão humana, que as filosofias mesmas diversamente tematizam.
https://doi.org/10.20396/rfe.v2i2.8635516
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