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Sexualidad y educación superior en Brasil y Cuba: coordenadas analíticas para un estudio comparativo
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Palavras-chave

Sexo. Sexualidad. Educación sexual. Educación superior.

Como Citar

BONFIM, Cláudia Ramos de Souza; FREYRE ROACH, Eduardo Francisco. Sexualidad y educación superior en Brasil y Cuba: coordenadas analíticas para un estudio comparativo. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 1, n. 1, p. 19–36, 2009. DOI: 10.20396/rfe.v1i1.8635550. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635550. Acesso em: 15 jun. 2024.

Resumo

Desde el siglo XVIII hasta el comienzo de la década de los 1960, la construcción social de la sexualidad y la educación sexual en Brasil y Cuba, transcurren por similares circunstancias socioeconómicas, políticos y culturales. Posterior a los 1960 se evidencian rupturas entre los sistemas de educación superior de ambos países. Brasil pasa de una dictadura militar al neoliberalismo, y Cuba de la dictadura al socialismo. No obstante, tanto en los momentos de continuidad como en los de ruptura, los educadores han encarado los mismos problemas ancestrales de la sexualidad y similares enfoques de educación sexual.
https://doi.org/10.20396/rfe.v1i1.8635550
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