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Tarefas e desafios da universidade na sociedade do conhecimento
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Palavras-chave

Razão. Ciência. Conhecimento. Educação. Sociedade.

Como Citar

FERREIRA, Wanderley Jose. Tarefas e desafios da universidade na sociedade do conhecimento. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 1, n. 1, p. 62–88, 2009. DOI: 10.20396/rfe.v1i1.8635552. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635552. Acesso em: 18 abr. 2024.

Resumo

Discute-se a especificidade da racionalidade que surge com a metafísica da subjetividade cartesiana e com o projeto matemático de natureza da ciência moderna no século XVII, racionalidade que atinge sua plenitude no domínio planetário da técnica. A partir de um diagnóstico da época atual, procura-se estabelecer as repercussões da chamada crise da razão no âmbito da emergência de novos paradigmas nas ciências naturais e humanas, apontando ao mesmo tempo para alguns desafios e tarefas que se apresentariam à universidade na chamada sociedade do conhecimento.
https://doi.org/10.20396/rfe.v1i1.8635552
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