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A produção sobre o corpo en revistas da educação
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Palavras-chave

Corpo
Cientometria
Educação.

Como Citar

BAPTISTA, Tadeu João Ribeiro. A produção sobre o corpo en revistas da educação : uma análise epistemológica. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 11, n. 1, p. 86–118, 2019. DOI: 10.20396/rfe.v11i1.8656632. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8656632. Acesso em: 22 abr. 2024.

Resumo

O corpo é o tema que é discutido há muito tempo em várias áreas. Assim, o objetivo deste texto foi analisar os paradigmas epistemológicos dos artigos sobre corpo publicados em revista classificadas como A-1 no WebQualis na Área da Educação. Foi realizada uma análise documental a partir da Matriz Paradigmática. A análise foi composta por uma parte quantitativa e outra mais qualitativa que permitiu identificar os paradigmas de cada texto. Os resultados demonstram que das matrizes analisadas, o movimento Pós-Moderno responde por 50% do total de publicações. Isso demonstra uma tendência de movimento diferente do que era previsto inicialmente.

https://doi.org/10.20396/rfe.v11i1.8656632
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