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Abstract
This text intends to discuss the constant challenges faced by education and culture, in past and present times, using in a research review discussion about education and culture, within a line of theoretical and practical rationality, flanking two intellectuals situated in contexts quite different histories, Tomás de Aquino and Paulo Freire. It looks for the essential aspects conceived by both, while the intellectuals dedicated to a process of opening and emancipating people and institutions, who nevertheless call attention to knowledge, intelligence and study as pillars for building a better world.
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