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v. 12 n. 2 (2020): Educação e direitos humanos
Educação e direitos humanos
Imagem de capa: Claudyo Casares Ateliê & Galeria - "Exclusão Social"  Cuiabá, MT - http://www.flickr.com/photos/claudyocasares/

Dossiê

José Renato Polli
Educação emancipatória e atualidade do pensamento ético-político de Paulo Freire: diálogo e promoção dos direitos humanos
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i1.8659969
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Charles Lamartine de Sousa Freitas, Rosilene da Costa Bezerra Ramos
Educação e direitos humanos: o valor da escola na trajetória de adolescentes privados de liberdade
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i1.8659909
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João Jerónimo Machadinha Maia
Educar para um novo conceito de cidadania: fundamentos filosóficos e epistemológicos
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i1.8658404
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Josi Mara Nolli
Educação e desenvolvimento da pessoa no personalismo de Emmanuel Mounier
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i1.8658501
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Patricia Ketzer, Ana Paula Scheffer
Cidades educadoras e educação em humanidades
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i1.8658317
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Luciana Barbosa Gerbasi
Paulo Freire e os direitos humanos: indicadores nas pesquisas da pós-graduação brasileira
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8660579
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José Henrique Rodrigues Torres
A (in)eficácia da formação dos magistrado brasileiros em direitos humanos e controle de convencionalidade
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8660986
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Helena de Assis Mota
Democracia e educação em direitos humanos no Brasil: resistência e possibilidades da defesa da plataforma humanista no cenário político nacional e mundial
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8661056
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César Augusto Ribeiro Nunes, Rafael Mário Iorio Filho
Educação em direitos humanos no Brasil e em Portugal: interpretação Histórico-Política Comparativa
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8660980
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Guilherme de Almeida Prazeres
A importância da família como expressão dos direitos humanos e as suas intersecções com a educação e a escola na educação básica brasileira.
https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8660968
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