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O texto didático: considerações sobre coerência e legibilidade numa abordagem pragmática
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Como Citar

KLEIMAN, A. B. O texto didático: considerações sobre coerência e legibilidade numa abordagem pragmática. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 4, 2012. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8638972. Acesso em: 1 jun. 2023.

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