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INTERFERÊNCIAS DA ORALIDADE NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA
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Como Citar

KOCH, Ingedore G. Villaça. INTERFERÊNCIAS DA ORALIDADE NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 30, 2012. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639269. Acesso em: 13 jun. 2024.

Resumo

This paper provides a reflection on the interference of orality in the acquisition of the written language, based on the supposition that the model of text which a child has during the initial years of schooling is an oral one. The implications of this for the actions of the teacher are also considered.
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