AS LENTES DO DISCURSO: LETRAMENTO E CRITICIDADE NO MUNDO DIGITAL

Autores

  • Clarissa Menezes Jordão

Resumo

Este texto tem como principal objetivo trabalhar a concepção de língua como discurso e seu impacto na educação no mundo contemporâneo, caracterizado por uma classe média em processo de globalização e digitalização. Para isto, o texto parte da visão pós-estruturalista de discurso para discutir a abordagem educacional do letramento crítico, concebida como partidária desta concepção de língua. Além disso, o texto aborda algumas das implicações do letramento crítico para o papel social das línguas estrangeiras no mundo, enfocado aqui sob o prisma do que pode ser entendido como “transculturalidade virtual”.

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Publicado

2011-10-19

Como Citar

JORDÃO, C. M. AS LENTES DO DISCURSO: LETRAMENTO E CRITICIDADE NO MUNDO DIGITAL. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 46, n. 1, 2011. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639440. Acesso em: 19 ago. 2022.

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