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Investigación en curso, políticas y prácticas educativas
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Palabras clave

Normatividad
Heterogeneidad
Investigación académica
Formación del profesorado

Cómo citar

FERRAZ, Daniel; DUBOC, Ana Paula; MENEZES DE SOUZA, Lynn Mario. Investigación en curso, políticas y prácticas educativas: conversación con Ana Paula Duboc y Lynn Mario Menezes de Souza sobre la heterogeneidad y la normatividad. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 59, n. 3, p. 2330–2355, 2021. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8660014. Acesso em: 16 ago. 2024.

Resumen

Con la propuesta de debatir el tema "Entre la heterogeneidad y la normatividad: investigación en curso, políticas y prácticas educativas", esta entrevista, realizada con los profesores Ana Paula Duboc y Lynn Mario Menezes de Souza, ambos de la Universidad de Sao Paulo, nos instigó al debate sobre el concepto de normividad trascendental, así como las formas en que se ha establecido como una regla en los discursos políticos y educativos , dando lugar así a un retroceso basado en políticas neoconservadoras que tienen por objeto "enderezar la sociedad, a través de políticas relacionadas con el orden, el consenso, la homogeneidad y el universalismo". Por otro lado, los entrevistados nos invitan a pensar que "dentro de la normatividad hay una serie de heterogeneidades, cada una de las cuales tiene su normatividad" y, por lo tanto, la heterogeneidad es una condición sine qua non de cualquier relación social. Esta entrevista, en forma de conversación, nos ofrece una amplia discusión sobre el lenguaje, el lenguaje, las políticas linguísticas y educativas, las alfabetizaciones, la filosofía, la decolonialidad, la política nacional y nos invita a una "crítica desde adentro hacia afuera" a través de la provocación: "¿Cuál es nuestra parte de responsabilidad como investigadores, como formadores de profesores, como profesores que están en el aula, asombrados a la orientación sociocultural y crítica?".

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Derechos de autor 2020 Trabalhos em Linguística Aplicada

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