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Matemática financeira
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Palavras-chave

Educação financeira
Educação básica
História da matemática

Como Citar

GRANDO, Neiva Ignes; SCHNEIDER, Ido José. Matemática financeira: alguns elementos históricos e contemporâneos. Zetetike, Campinas, SP, v. 18, n. 1, p. 43–62, 2010. DOI: 10.20396/zet.v18i33.8646693. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646693. Acesso em: 3 out. 2024.

Resumo

Este artigo faz parte de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a importância dos conteúdos de matemática financeira para a vida das pessoas, mostrando a necessidade de apropriar-se dos significados dos respectivos conceitos para a tomada de decisões diante das facilidades de crédito proporcionadas pelo comércio e por financeiras. Apresentam-se alguns elementos históricos, a fim de que se possa compreender a origem da matemática financeira. Além disso, faz-se uma discussão sobre alguns conceitos da matemática financeira, situando-os na atualidade. O conteúdo apresentado faz parte das discussões sobre a necessidade de uma educação financeira na educação básica, para que os estudantes possam visualizar a matemática de forma contextualizada.
https://doi.org/10.20396/zet.v18i33.8646693
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