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Lessons by way of radio in the Minerva Project
PORTUGUÊS (Português (Brasil))
INGLÊS

Keywords

Minerva Project
Ludwig Wittgenstein
Radioaula

How to Cite

PINTO, Thiago Pedro. Lessons by way of radio in the Minerva Project: production of readings. Zetetike, Campinas, SP, v. 27, p. e019014, 2019. DOI: 10.20396/zet.v27i0.8654281. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654281. Acesso em: 17 jul. 2024.

Abstract

In this text, we discuss possible readings produced from the materials that made up the Lessons by way of radio
in the Minerva Project and its basic documents (Raw Material, Raw Text, Fascicle, Script and Audio). These
readings originated in the doctoral process and remain active, on the move. At that time we flirted with the
Hermeneutics of Depth as a possibility to guide our gaze on this path, by approaching with other works developed in the Research Group (GHOEM), and with Wittgenstein's Philosophy of Language, because we had
already worked with it during the master's and for this to align with our epistemological positions. We bring
some elements of this discussion between possible theoretical references and their implications for research and for the ways of carrying out analyzes (readings) of printed material for teaching, even in a specific way.

https://doi.org/10.20396/zet.v27i0.8654281
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