Diretrizes para Autores
A revista ETD – Educação Temática Digital tem como objetivo publicar artigos, comunicações, relatos de experiência, dossiês, pesquisas, ensaios e resenhas de livros e produções digitais relevantes para a educação e áreas afins.
Tendo em vista a divulgação da mais ampla pluralidade de pensamentos, a revista ETD estabelece como política o hiato de, no mínimo, 12 meses entre duas publicações onde constem um mesmo (co)autor.
A submissão de um artigo à revista implica que ele não foi publicado anteriormente e que não está sendo considerado para outra publicação.
Se o artigo a ser submetido for oriundo de tese/dissertação é importante indicar, em nota de rodapé, essa informação, sem, no entanto, indicar autoria ou mesmo título da tese/dissertação. Exemplo: esse trabalho é fruto de dissertação/tese.
Há a exigência de titulação de doutor; no caso de coautoria, pelo menos um dos autores deverá possuir essa titulação.
No caso de resenhas, estudantes de pós-graduação poderão submenter originais.
O número máximo de autores por artigo é limitado em 07 (sete).
Todos os autores devem possuir cadastro no ORCID. O link para acesso e criação do ORCID é: https://orcid.org [Veja abaixo as instruções para realizar o CADASTRO no ORCID].
Informamos que o processo editorial se iniciará somente no mês de fevereiro para as submissões realizadas entre novembro e janeiro.
Os textos submetidos às diversas seções da revista são avaliados, primeiramente à guisa de desk review, por membros do Conselho Editorial, podendo ou não ser enviados para pareceristas ad hoc no sistema duplo cego. Quando são sugeridas mudanças ou correções, os originais são devolvidos aos autores. A publicação implica a cessão integral dos direitos autorais em todos os idiomas à Faculdade de Educação/UNICAMP.
Após a aprovação do artigo, os autores procederão à revisão gramatical do texto, por profissional com experiência na área, cujo nome completo deverá constar em nota de final do texto. Os respectivos encargos são de responsabilidade dos autores.
Os editores reservam-se o direito de efetuar alterações ou cortes nos trabalhos recebidos para adequá-los às normas da revista, respeitando o estilo do autor e o conteúdo original.
IMPORTANTE: consulte o item "Notícias" do site da revista, para informar-se sobre situações e políticas contextuais que podem estar em vigor no momento da submissão.
CADASTRO NO ORCID
- Como forma de padronização de autoria, o Comitê da ETD - Educação Temática Digital tornou obrigatória a inclusão do iD do ORCID no ato da submissão. Após a primeira análise, antes de encaminharmos para avaliação, os manuscritos que não tiverem no sistema o ORCID informado, serão notificados para a inclusão do registro do identificador, e deve conter no ato do registro, informações da formação acadêmica e o vínculo empregatício (emprego, caso tenha).
- O identificador ORCID pode ser obtido gratuitamente no endereço: https://orcid.org/register.
- Você deve aceitar os padrões para apresentação de iD ORCID, e incluir a URL completa, acompanhada da expressão "http://", no seu cadastro, logo após o e-mail (por exemplo: http://orcid.org/0000-0002-1825-0097). É obrigatório o registro ORCID de todos os autores.
APRESENTAÇÃO DE ORIGINAIS
Os originais devem ser submetidos diretamente no sistema. A revista não aceita trabalhos encaminhados fora do sistema. Tendo dúvidas entrar em contato pelo e-mail: acdiasjr@unicamp.br.
ETD - Educação Temática Digital aceita colaborações em português, inglês e espanhol para todas as seções. Os originais devem ser digitados em formato Word (.doc), utilizando o modelo ETD como base para estruturação do artigo. É obrigatória a utilização do modelo, caso contrário na pré-avaliação o trabalho será rejeitado.
O texto deve ser apresentado conforme template abaixo e conter, no mínimo, 5 páginas e, no máximo, 20 páginas.
Observação: O texto que exceder 20 páginas será devolvido.
A contagem de palavras do texto deve incluir as notas e as referências.
Nas citações diretas, é necessário especificar o autor, ano e página da citação. Todas as citações de obras em outros idiomas devem ser traduzidas para o português; a inclusão do trecho original em nota é opcional.
Pede-se que os autores destaquem termos ou expressões no texto por meio de 'aspas simples', "duplas" ou negrito (bold).
- Ilustrações - Tabelas, figuras, gravuras, ilustrações, gráficos e desenhos em geral devem ser apresentados no próprio corpo do texto, conforme indicações do template. As imagens digitalizadas devem ser apresentadas com resolução de no mínimo 600 dpi reais (não interpolados), em tamanho natural e salvas em formato JPEG e em cores RGB. Cromos ou slides devem ser apresentados com no mínimo 2.500 dpi reais (não interpolados). Tabelas devem vir em arquivos Word; gráficos e planilhas em Excel, sempre com indicação de título e fonte. Imagens não podem ser anexadas em arquivos do programa Word, pois a resolução não tem a qualidade necessária para impressão. Materiais provenientes de câmeras digitais devem ter no mínimo 3 megapixels de resolução ótica sem compressão (módulo high definition). Todas as imagens devem vir com a devida numeração e acompanhadas de legendas e indicação de fonte. A nomenclatura para este tipo de material deve ser: FIGURA em maiúsculo com a numeração progressiva separando-se por hífen. Exemplo: Figura 1 - Sala de aula restaurada. Deve ser colocada abaixo do material em forma de legenda. Quando for QUADROS deve ser colocado acima da ilustração. Exemplo: Quadro 1 - A estrutura da escola. As TABELAS deverão ser acompanhados de cabeçalho que permita compreender o significado dos dados reunidos, sem necessidade de referência ao texto, colocadas sempre acima. Seguir as normas de tabelas do IBGE.
- Título - O título do artigo deve estar na língua original e a acompanhado de sua tradução (inglês e espanhol), refletindo o conteúdo do trabalho.
- Resumo - Os artigos devem vir acompanhados de resumo na língua principal com, no máximo, 250 palavras.
- Palavras-chave - Os autores devem apresentar até cinco palavras-chave, na língua original, representativas do conteúdo do trabalho.
- Notas - As notas devem ser restritas ao mínimo indispensável e enumeradas consecutivamente dentro do texto, no formato de notas de rodapé.
TEMPLATE: ESTRUTURA DO ARQUIVO PADRÃO PARA ELABORAR O TEXTO
- Para facilitar a editoração do texto, a Comissão Editorial disponibilizou um arquivo com a estrutura da revista, e para isso, basta clicar no LINK a seguir para realizar o download da estrutura de artigo utilizada na ETD:
- Template (ESTRUTURA DE ARTIGO) (Fonte da estrutura com base do Creative Commons: Revista AtoZ - UFPR)
Observação:
É obrigatória a utilização do modelo da estrutura indicada. Os trabalhos que não estiverem na estrutura indicada, serão rejeitados.
- Instruções para elaboração de referências - Todos os títulos e documentos citados deverão ser apresentados ao final do artigo, com o título Referências, sem distinções entre livros, periódicos, documentos etc. A norma adotada é a NBR-6023/2002, e as referências devem seguir esse modelo padrão da revista.
Observação:
Nas referências utilizar o negrito no título (subtítulo não deve ser negritado) ao invés de sublinhar e itálico (NBR-6023:2002).
Exemplos:
SAVIANI, Dermeval. A nova lei da educação: trajetória, limites e perspectivas. 8. ed. rev. Campinas, SP: Autores Associados, 2003. 242 p. (Educação contemporânea). ISBN 8585701455.
-->Citação no texto: Saviani (1994) ou no final da citação (SAVIANI, 1994)*
LEMOS, Cristina. Inovação na era do conhecimento. In: LASTRES, Helena Maria Martins; ALBAGLI, Sarita. Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro, RJ: Campus, 1999. 318 p. ISBN 853520489X.
-->Citação no texto: Lemos (1999) ou no final do texto (LEMOS, 1999)*
TARGINO, Maria das Graças. Comunicação científica: uma revisão dos seus elementos básicos. Informação e Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 10, n. 2, 2000. Disponível em: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/326/248. Acesso em: 3 jun. 2008
-->Citação no texto: Targino (2000) ou no final do texto (TARGINO, 2000)*
CARRARA, Katia. Redimensionamento do behaviorismo radical pós-skinneriano a partir da análise do percurso histórico da crítica ao pensamento behaviorista: implicações preliminares na área educacional. 1996. 2 v. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 1996.
-->Citação no texto: Carrara (1996) ou no final do texto (CARRARA, 1996)*
ARANHA, Luís de Freitas Vale. Carta a José Pinto. Arquivo Pedro Ernesto Batista, série Correspondência; PEB c 1935.01.15 (Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil, Rio de Janeiro). 15 jan. 1935.
-->Citação no texto: Aranha (15 jan. 1935) ou no final do texto (ARANHA, 15 jan. 1935)*
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Adaptação de ocupações e o emprego do portador de deficiência. Tradução de E. A. da Cunha. Brasília, DF: CORDE, 1997. 182 p.
GARCIA, Maria de Oliveira. Formación, actividades y perspectivas de las profesionales en nutrición. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE NUTRICIONISTAS, 3.; ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE NUTRICIONISTAS, 1., 1965, Rio de Janeiro. Anais do [...]. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Nutricionistas, 1968. p. 283-292.
--> Citação no texto: Garcia (1968) ou no final do texto (GARCIA, 1968)*
- INTERNET (DOCUMENTO ELETRÔNICO)
SANTOS, Gildenir Carolino; PASSOS, Rosemary; SOUZA, Rogério Gualberto de (Colab.). Percurso científico: guia prático para elaboração da normalização científica e orientação metodológica. Campinas, SP: Arte Escrita, 2012. 157 p., il. (Manuais técnicos BFE, n.7). ISBN 9788564830073. Disponível em: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=49038&opt=4. Acesso em: 19 set. 2014.
--> Citação no texto: Santos (2012) ou no final do texto (SANTOS, 2012)*
OBSERVAÇÃO:
- Consulte as instruções para elaboração de referências documentais no livro Percurso Científico disponível gratuitamente.
- Nenhum original será devolvido.
- (*) As citações textuais devem acompanhar paginação. As referências e citações acima são modelos ilustrados de como devem ser feitas.
DECLARAÇÃO DO TERMO DE ORIGINALIDADE:
Os Direitos Autorais dos artigos publicados são da revista, sendo que o autor não poderá publicar em outra fonte de pesquisa sem prévia consulta aos editores da revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.
Perante isso, também é obrigatório anexar a Declaração de Originalidade do artigo, como documento suplementar, no ato da submissão.
A Declaração de Originalidade/Direitos Autorais encontra-se no site:
- Deverá ser baixada, assinada e anexada na Submissão (Outros documentos).
Dossiê
Critérios para Organização de Dossiê/Dossier criteria for organization
Os dossiês devem ter um caráter interinstitucional e abordar temáticas de relevância para a área de Educação, de forma a ampliar o debate acadêmico, fomentar intercâmbios de pesquisa e/ou adensar as experiências formativas em investigação e/ou ensino.
A avaliação da proposta de dossiê acontece em duas etapas, ambas realizadas via sistema online da revista ETD - sempre por meio de chamadas públicas para publicação. A Revista não recebe proposta de dossiês fora destes períodos.
Primeiramente, deve ser inserida na plataforma uma ementa do dossiê, com nome e identificação institucional dos proponentes (três, no máximo, e dois deles com título de doutorado), bem como com os títulos e resumo dos trabalhos, autores e filiação institucional.
Nesta primeira etapa, os artigos completos não devem ser apresentados.
A proposta do dossiê deve obrigatoriamente conter:
- Breve ementa do Dossiê;
2. Relevância da temática proposta para o campo educacional;
3. Eixo temático do Dossiê: as propostas devem ter como eixo um tema bem definido;
4. Nome e resumo de cada artigo e autores/as: nomes completos e filiação institucional: os artigos devem ser de autoria de pesquisadores/as de instituições que, preferencialmente, não se repitam no mesmo dossiê (instituições diferentes). O dossiê deve conter entre 5 (mínimo) e 10 (máximo) artigos.
5. Responsável (is) pelo Dossiê: nome, instituição e e-mail. O dossiê pode ser proposto por até três pessoas, sendo que, no mínimo, duas deles devem ter o título de Doutorado.
IMPORTANTE:
As propostas de Dossiês devem ser compostos por uma apresentação de, no mínimo, cinco e, no máximo, dez artigos, reunindo autores/as filiados/as a, no mínimo, cinco instituições e contando, preferencialmente, com a participação de, pelo menos, dois autores/as ou coautores/as filiados/as a instituição estrangeira. Só será publicado como Dossiê um conjunto mínimo de cinco artigos aprovados pelos pareceristas. Em caso de aprovação de apenas um ou dois textos, esses poderão ser publicados isoladamente.
Após a primeira fase, caso seja aprovada a proposta de dossiê, os artigos completos que compõem o dossiê devem ser inseridos na plataforma online da revista e entrarão em avaliação por pareceristas, seguindo o procedimento usual da revista, ou seja, duplo-cego, no mínimo.
São condições para a submissão dos artigos do dossiê:
- Seguir as normas de publicação da revista e padronização bibliográfica (referências e citações);
- Que as submissões dos trabalhos que comporão o Dossiê sejam registradas diretamente no sistema, conforme orientações em: "Submissão Online". Não aceitaremos submissão via e-mail. Além de tudo, cada autor/a deve preencher os termos da "Declaração de Originalidade" constante no link: "Declaração de Originalidade ".
O dossiê só será publicado caso o mínimo de 5 (cinco) artigos seja aprovado no sistema de avaliação por duplo-cego. Os artigos aprovados, caso não sejam publicados no dossiê, poderão sê-lo no fluxo contínuo da revista.
