Edições anteriores | ETD - Educação Temática Digital

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Autismo: aspectos pedagógicos e sociais
v. 22 n. 1 (2020)

v.22 n.1 jan./mar. 2020

Foto da Capa: Mauro Guari
Des-cri(a)ções e(m) quase-educações
v. 21 n. 4 (2019)

Foto da Capa: Mauro Guari
Luto é Verbo. Educação e Democracia
v. 21 n. 3 (2019)

Foto da Capa: Mauro Guari
Formação de professores, educação e psicanálise
v. 21 n. 2 (2019)

Foto da Capa: Mauro Guari
Multiplicidade como resistência
v. 21 n. 1 (2019)
Aberturas e desmoronamentos na Educação
v. 20 n. 4 (2018)
"Educação em museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais"
v. 20 n. 3 (2018)
Brasil/Portugal: possibilidade de uma escola justa e das artes de fazer o comum.
v. 20 n. 2 (2018)
Pluralidades e (des)qualificações
v. 20 n. 1 (2018)
É preciso defender a escola
v. 19 n. 4 (2017)
Explorando o conhecimento matemático através das conexões polissêmicas da etnomatemática
v. 19 n. 3 (2017)
Cinema, educação e seus processos de formação
v. 19 n. 2 (2017)
(Des)ocupar é resistir?
v. 19 n. 1 (2017)
Número Especial: (Des)ocupar é resistir?
v. 19 (2017)
Educação, visualidades e espacialidades no contemporâneo
v. 18 n. 4 (2016)
Reconfigurando as relações sujeito-objeto no espaço e tempo educacionais
v. 18 n. 3 (2016)
Pesquisas com, sobre e nas práticas escolares, curriculares, de pensamento, de linguagem...
v. 18 n. 2 (2016)
Tecnologias digitais, Educação e Processos Formativos
v. 18 n. 1 (2016)
Educação e Classes Sociais
v. 17 n. 3 (2015)
Escolas, ensinos e conhecimentos: focos plurais
v. 17 n. 2 (2015)
Política educacional e culturas: temas contemporâneos
v. 17 n. 1 (2015)
Educação Ambiental e Políticas Públicas na Educação
v. 16 n. 3 (2014)
Olhares da educação e tecnologia no processo transformativo do ensino-aprendizagem
v. 16 n. 2 (2014)
Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação
v. 16 n. 1 (2014)
Número Temático: Educação: da prática à teoria sob diversos olhares
v. 15 n. 3 (2013)

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