v. 19 n. 4 (2017): É preciso defender a escola

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Publicado: 2017-10-06

Apresentação

Apresentação

582-584
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Editorial

Editorial Dossiê "É preciso defender a escola"

585-589
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Dossiê

Entre nós, em defesa de uma escola

Walter Omar Kohan

590-606
- PDF
En defensa de la experiencia escolar. Fortalecer las fronteras de la escuela

Dora Lilia Marín-Díaz, Carlos Ernesto Noguera-Ramírez

607-621
- PDF (Español (España))
Defender a escola do dispositivo pedagógico: o lugar do experimentum scholae na busca de outro equipamento coletivo

Alexandre Filordi de Carvalho, Sílvio Donizetti de Oliveira Gallo

622-641
- PDF
Escuela como fábrica de sujetos. Génesis de la modernidad escolar en México

Ana María Valle Vázquez, Marco Antonio Jiménez García

642-668
- PDF (Español (España))
Defender a escola das pedagogias contemporâneas

Julio Groppa Aquino

669-690
- PDF
Acima de tudo, que a escola nos ensine. Em defesa da escola de surdos.

Maura Corcini Lopes, Alfredo Veiga-Neto

691-704
- PDF

Entrevista

After in defence of the school: an interview with jan masschelein and maarten simons

Alexandre Filordi de Carvalho, Julio Groppa Aquino

705-719
- PDF (English)

Artigos

Vestibulares videogravados em libras entendendo esse processo pela via das professoras-coordenadoras

Luiz Renato Martins da Rocha, Cristina Broglia Feitosa de Lacerda

720-736
- PDF
Contribuições tecnológicas para elaboração de atlas escolar

Suely Franco Siqueira Lima, Lindon Fonseca Matias, Eduardo Pereira

737-758
- PDF
Imagens estilhaçadas: fissuras de um método de pesquisa-aprendizagem

Diego Souza Marques, Samuel Edmundo Lopez Bello

759-772
- PDF
Reflections of online mediations in the process of continuing teacher training focusing on local environmental problems

Gabriel Gerber Hornink, Maurício Compiani

773-794
- PDF (English)
A leitura em dispositivos digitais móveis

Julio Cesar Oliveira Bernardo, Acir Mario Karwoski

795-807
- PDF
Gênero e sexualidades em tempos instáveis: mídias digitais, identificações e conflitos

Anna Paula Vencato

808-823
- PDF

Ensaio

Notas sobre inclusão, escola e diferença

Norma Silvia Trindade de Lima, Maria Teresa Egler Mantoan

824-832
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