Trajetória pessoal no campo da pesquisa histórica

Abstract

Na condição de professora de uma universidade católica, como a PUCSP, e de uma profissional com uma posição claramente favorável à escola pública, gratuita, obrigatória em seus graus iniciais e laica, vi-me diretamente envolvida no movimento de professores universitários em razão das crises pelas quais passou o ensino nos anos 70 e 80 e, particularmente, envolvida no movimento dos professores da PUCSP, em conseqüência dos reflexos dessa crise no interior dessa universidade com as especificidades que comportava. Desse modo, como participante de uma fração de professores, alunos e funcionários que compartilhavam alguns princípios e, em conseqüência, tomavam uma determinada posição político-ideológica diante da situação da época em questão, fui levada, assim como boa parte dos envolvidos, a estudos e discussões que foram produzindo uma elaboração teórica que chegou a ser registrada por alguns de nós.