Abstract
O número desta edição da Revista Educação Temática Digital apresenta artigos sobre o atual Processo de Bolonha que, de uma forma ou outra, está modificando a estruturação dos currículos de todas as universidades européias e levando outras universidades do mundo a um questionamento sobre sua estruturação. O Processo de Bolonha tem, além de questões pedagógicas e curriculares, uma perspectiva político-educativa com a formalização de um sistema de ensino superior europeu no sentido de construir, até o final da presente década, um espaço europeu harmonizado de ensino superior...
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