Caminhos e descaminhos na formação continuada de professores: as políticas públicas da rede municipal de ensino de Curitiba (1963 a 1996)

Autores

  • Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)

DOI:

https://doi.org/10.20396/rho.v11i41.8639853

Palavras-chave:

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Biografia do Autor

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)

Doutorado pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)

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Como Citar

VIEIRA, A. M. D. P. Caminhos e descaminhos na formação continuada de professores: as políticas públicas da rede municipal de ensino de Curitiba (1963 a 1996). Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 11, n. 41, p. 281–281, 2012. DOI: 10.20396/rho.v11i41.8639853. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639853. Acesso em: 22 jan. 2022.

Edição

v. 11 n. 41: mar. 2011

Seção

Resumo

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