Organizações multilaterais e curso de pedagogia: a construção de um consenso em torno da formação de professores

Autores

  • Jocemara Triches UFSC

DOI:

https://doi.org/10.20396/rho.v11i41.8639856

Palavras-chave:

Política Educacional – 1996-2008. Formação de Professores. Curso de Pedagogia. Organizações Multilaterais

Resumo

Resumo de Dissertação de Mestrado

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Biografia do Autor

Jocemara Triches, UFSC

Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSC)

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Como Citar

TRICHES, J. Organizações multilaterais e curso de pedagogia: a construção de um consenso em torno da formação de professores. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 11, n. 41, p. 284–284, 2012. DOI: 10.20396/rho.v11i41.8639856. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639856. Acesso em: 27 maio. 2022.

Edição

v. 11 n. 41: mar. 2011

Seção

Resumo

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