A concepção de criança e desenvolvimento infantil e a coleção biblioteca de educação: uma análise das obras escritas pelos psicólogos funcionalistas franco-genebrinos e por Lourenço Filho

Autores

  • Priscila Marília de Oliveira Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara – UNESP

DOI:

https://doi.org/10.20396/rho.v12i45.8640157

Palavras-chave:

Resumo

Resumo

Resumo de Tese de Mestrado

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Priscila Marília de Oliveira, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara – UNESP

Mestrado pela UNESP

Downloads

Publicado

2012-06-09

Como Citar

OLIVEIRA, P. M. de. A concepção de criança e desenvolvimento infantil e a coleção biblioteca de educação: uma análise das obras escritas pelos psicólogos funcionalistas franco-genebrinos e por Lourenço Filho. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 12, n. 45, p. 357–357, 2012. DOI: 10.20396/rho.v12i45.8640157. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640157. Acesso em: 20 maio. 2022.

Edição

v. 12 n. 45: mar. 2012

Seção

Resumo

Licença

A Revista HISTEDBR On-line utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.