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Abstract
The present study discloses the results of the dissertation entitled: "charity without limits. Science without Privileges ": Jacotot's Universal Teaching by Benoît Mure in Brazil (1840-1848). The idea of a new world to refer to the newly discovered American continent permeated the thinking of curious European foreigners to know Brazil in the nineteenth century. Imagining a land where one could create a different society, based on an old world addicted and where it was no longer possible to believe in equality between men, certainly motivated the arrival of many immigrants to this new land with ideas to create here a new society and without the vices of the old continent. Benoît Jules Mure represents this foreigner excited by the possibility of a new beginning in a new land. Our goal in this section is to understand the actions and modes of disclosure employed by Benoît Jules Mure to promote the ideas of the Universal Teaching Method in Brazil. The study is based on authors such as: Rancière (2013); Sirinelli (2003); Faria Filho (2011), among others. It is noteworthy that Mure acted on several fronts in the dissemination of the Method, from publications in periodicals of the time, until its application in the homeopathy school.
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