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El método de la emancipación llega al nuevo mundo: la enseñanza universal de Jacotot en Brasil (1840-1848)
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Palabras clave

Enseñanza universal. Joseph-Jacotot. Benoît Mure. Siglo XIX. La igualdad.

Cómo citar

CRUZ, Crislaine Santana; BRETAS, Silvana Aparecida. El método de la emancipación llega al nuevo mundo: la enseñanza universal de Jacotot en Brasil (1840-1848). Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 18, n. 4, p. 940–962, 2018. DOI: 10.20396/rho.v18i4.8653536. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8653536. Acesso em: 16 ago. 2024.

Resumen

El presente estudio divulga los resultados de la disertación titulada: "caridad sin límites. Science sin privilegios ": la Enseñanza Universal de Jacotot por Benoît Mure en Brasil (1840-1848). La idea de nuevo mundo para referirse al recién descubierto continente americano impregnó el pensamiento de extranjeros europeos curiosos por conocer a Brasil en el siglo XIX. Imaginar una tierra donde se podía crear una sociedad diferente, teniendo como base un viejo mundo viciado y en que ya no era posible creer en la igualdad entre los hombres, de cierto, motivó la venida de muchos inmigrantes a esta nueva tierra, con ideas de crear aquí una sociedad nueva y sin los vicios del antiguo continente. Benoît Jules Mure representa bien a este extranjero animado por la posibilidad de un nuevo comienzo en una nueva tierra. Nuestro objetivo en esta sección es el de comprender las acciones y modos de divulgación empleados por Benoît Jules Mure para promover las ideas del Método de la Enseñanza Universal en Brasil. El estudio se basa en autores como: Rancière (2013); Sirinelli (2003); Faria Hijo (2011), entre otros. Se destaca que Mure actuó en diversos frentes en la divulgación del Método, desde publicaciones en los periódicos de la época, hasta su aplicación en la escuela de Homeopatía.

https://doi.org/10.20396/rho.v18i4.8653536
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Citas

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