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Resumen
El presente informe contiene los resultados de investigaciones fuentes para Historia de la Educación en el Municipio de Curiúva, estado de Paraná. El interés se encuadra en la demanda del grupo de investigación HISTEDNOPR por contribuir con la historiografía de las instituciones escolares en la región Norte Pionero del Paraná. Las fuentes de estudio son archivos encontrados en la Secretaria Municipal de Educación del referido municipio, así como las declaraciones de profesores, ex-profesores y estudiantes. Se tomó como referencial teórico los autores. El texto se encuentra organizado por revisión de la Literatura en el periódo (2010-2016) en las revistas Histedbr On-line, revista Brasilera de Historia de la Educación, Revista Historia de la Educación; fuentes para Historia de la Educación Rural en el municipio de Curiúva- Paraná; Memórias de las escuelas rurales San José y Maria Quitéria. La investigación prueba la importancia de la reconstrucción histórica en un contexto de identificación de las influencias sobre la educación de costumbres y de los movimientos de la dinámica de la sociedad global y local curiuvense haciendo parte en el proyecto formador republicano, así como, contribuye con la identificación de fuentes para posteriores investigaciones.
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