Palabras clave
Educación
Trabajo
Programa Jovem Aprendiz
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Resumen
Este artículo "visa" presentar los resultados de una investigación de maestría realizada en el Programa de Posgrado en Educación (PPGED) de al Universidad Federal de Uberlandia, la cual se propuso/propone analizar el contexto histórico y las intencionalidadesdel Programa Joven Aprendiz y como se dio, más específicamente, el proceso de implementación de este en la ciudad de Monte Carmelo, estado de Minas Gerais. Los análisis fueron emprendidos con base en los presupuestos de Karl Marx, los cuales son: contradicción y lucha de clases. La metodología adoptada para el análisis del objeto comprendió la investigacióm bibliográfica y documental, asi como la investigación de campo, en la cual fueron realizadas entrevistas semiestructuradas con el fin de conocer como piensan y se comportan los sujetos de la investigación. Los resultados de ese análisis demuestran los propios límites de esta política de inclusión social de jóvenes de bajos recursos, comsiderando las contradicciones que se establecen en la estructura de una sociedad marcada por la división de clases.
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