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Concurso para la cátedra de química
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Carrera docente
Profesores de enseñanza secundaria
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Resumen
Este estudio constituye las investigaciones sobre la presencia femenina en el Colégio Pedro II. El foco fue el camino profesional de Maria da Gloria Ribeiro Moss. Ella fue la primera maestra de química que trabajó en este colegio, a partir de 1926. A partir de la historia individual de esta profesora, buscamos conocer las estrategias que utilizó para comenzar a trabajar en este Colegio; como tambien saber cómo los cambios que ocurrieron en la sociedad y en la institución hicieron posible la inserción de mujeres en el personal docente de este Colegio, cuya educación secundaria era predominantemente masculina. Según Ginzburg (2006), es necesario cuestionar las fuentes para señalar la historia individual y colectiva, así como la sociedad en que vivió esta profesora de enseñanza secundaria. Las dinámicas generadas por esta actividad constituyeron subjetividad y reflexividad. Utilizamos el género como una categoría de análisis relacional, según el cual las relaciones entre hombres y las mujeres no son dicotomizadas. De esta manera, analizaremos el concurso para la Cátedra de Química que ocorió en 1934 y en 1939 y que contó entre sus candidatas con la profesora Maria da Gloria. Ella fue la única mujer única a participar, lo que nos dio pistas sobre las relaciones de poder establecidas en el Colegio Pedro II y en la sociedad de aquella época.
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