Palabras clave
Universidad
Historia
Pedagogía universitaria
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Resumen
Este artículo tiene como objetivo trazar un esbozo de una historia de la clase universitaria. Se justifica tal propuesta en la medida en que se asume la clase como el momento privilegiado de realización del proceso educativo en la universidad y porque se trata de un objeto relativamente naturalizado por los sujetos del campo de la pedagogía universitaria, que se ha constituido como un campo de prácticas, formación e investigación sobre la docencia en la educación superior. Al principio, tratamos de establecer un debate sobre el concepto de clase, tomando como referencia la categoría de organización del trabajo didáctico. Con esta referencia en mente, la segunda parte del artículo está dirigida a comprender los determinantes históricos de la clase universitaria.
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