El MOBRAL en Pontal de Minas Gerais: entre el voluntariado y la fe (1970-1985)

Resumen

Este artículo analiza la historia de MOBRAL (Movimiento Brasileño de Alfabetización) en el municipio de Ituiutaba en el período comprendido entre 1970 y 1985. Este proyecto surgió en el contexto de la Dictadura Civil-Militar por la Ley 5.379/1967 que propuso la alfabetización funcional a los jóvenes y adultos. Comenzó sus actividades en 1970 con una amplia difusión y movilización por parte de la prensa oral y escrita. El programa tenía como objetivo llegar a todo el territorio nacional con el objetivo principal de erradicar el analfabetismo, proponiendo un período de 10 años para este propósito. La investigación aborda una pequeña parte de esta historia en el interior de Minas Gerais, observando su proceso de implantación y extinción, utilizando la historia oral como fuente con los actores sociales involucrados (profesionales y estudiantes), fuentes documentales como periódicos de la región e legislación de la época. Lo MOBRAL en Ituiutaba revela similitudes con el escenario nacional, es decir, a cargo de la sociedad civil con el apoyo de la Iglesia Católica y con el apoyo del gobierno municipal, le dio organicidad a sus acciones, dentro de la lógica autoritaria de ese momento. Era un programa marcado por la improvisación, cuyos maestros no tenían capacitación más allá de la escuela secundaria y actuaron después de una breve capacitación, siendo suficiente solo para haber tenido un buen rendimiento escolar. Creemos que MOBRAL fue otro vehículo utilizado por la Dictadura Civil-Militar para capacitar a la fuerza laboral con los rudimentos de la lectura y la escritura, además de generar votantes que podrían, a través de la votación, legitimar las acciones autoritarias del gobierno. Por lo tanto, los resultados obtenidos fueron bastante limitados también en ciudades del interior, lejos de los grandes centros de poder.