Compreensões sobre meio ambiente: contribuições de visitas mediadas no Parque Nacional da Tijuca, RJ

  • Marcelo Rocha CEFET/RJ
  • José Renato Pin CEFET/RJ
Palavras-chave: Meio ambiente, Trilha ecológica, Percepção ambiental

Resumo

A formação de alunos, utilizando espaços não formais, pode ser favorecida pela construção individual e coletiva de atitudes, conceitos e procedimentos que podem contribuir para tornar os indivíduos mais críticos e conscientes. Assim, esta pesquisa teve como objetivo investigar as contribuições da visita mediada no Parque Nacional da Tijuca à percepção ambiental sobre o conceito de meio ambiente. Para tanto, vinte e um alunos foram entrevistados antes e após a conclusão da Trilha Ecológica. Como resultado, observou-se que mudanças ocorreram nesses entendimentos após o caminho mediado e orientado, com uma maior compreensão da percepção do indivíduo como agente impactante no ambiente, de ordem positiva ou negativa, dependendo da forma como o problemas ambientais. Assim, com esses resultados, sinalizamos a importância de mais estudos sobre esse tema, visto que as visitas guiadas em espaços naturais mostra-se como importante recurso para sensibilização ambiental e, contribui para a problematização de conteúdos de maneira contextualizada.

 

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Publicado
2019-12-05
Como Citar
Rocha, M., & Pin, J. R. (2019). Compreensões sobre meio ambiente: contribuições de visitas mediadas no Parque Nacional da Tijuca, RJ. Terrae Didatica, 15, e019056. https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8654363