Palavras-chave
Gerenciamento de resíduos
Educação básica e tecnológica
Metrica
Como Citar
Resumo
Introdução e Objetivo. Este estudo apresenta os resultados de um projeto implementado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus Catolé do Rocha (IFPB-CR), com o objetivo de promover a Educação Ambiental e a sustentabilidade. Metodologia. Por intermédio de ações educativas, oficinas e construção de composteiras, o projeto buscou conscientizar a comunidade escolar sobre a importância do manejo adequado dos resíduos sólidos orgânicos gerados no campus. Resultados. A compostagem dos restos de alimentos provenientes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) permitiu a produção de adubo orgânico para as árvores do campus, mostrando a possibilidade de transformar resíduos (antes destinados ao aterro sanitário), em recursos úteis para melhorar a qualidade ambiental no espaço escolar. Além disso, o projeto contribuiu para o desenvolvimento de habilidades e competências socioambientais nos estudantes, promovendo a cidadania e a multiplicação das práticas para além do ambiente escolar. Conclusão. Conclui-se que esse tipo de iniciativa é fundamental para fomentar o pensamento crítico e o engajamento com questões ambientais.
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