Keywords
Questionnaire
Audience
Museum
Geological heritage
How to Cite
Abstract
Despite the advance of the discussion on geodiversity and geological heritage, since 1990, the lack of production on ex situ geological heritage is still considered low. This heritage can be inserted in the context of science museums. Thus, to understand the relationship between the public who visit these spaces and the protected geological heritage, it is necessary to carry out an audience research, not intending to include the population in the museums' elaborations and actions, mainly in their scientific dissemination strategies. The article presents data generated from the preparation and application of questionnaires, to be filled in by visitors to MGeo from the 6th year of elementary school. These data analyze 3 aspects of the audience: who they are, experience at MGeo and perception and appropriation of geodiversity and geological heritage themes. MGeo fulfills its role as an institution that promotes geoscientific dissemination, but the improvement of this role can be enriched with more research on the public that visits it.
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