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Educación del suelo
Enseñanza del suelo
Formación docente
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Resumen
Las funciones que desempeña la biodiversidad del suelo son de suma importancia para el mantenimiento de la vida, y la educación es una vía de acceso fundamental, para el conocimiento de este tema por parte de los estudiantes. El objetivo de este trabajo fue establecer las diferencias en la estructura curricular de las escuelas de Santa Catarina y las escuelas municipales, analizando la formación del maestro y el incentivo proporcionado por la administración escolar, para el desarrollo de actividades relacionadas con el tema. Como metodología, se utilizaron cuestionarios con docentes y entrevistas semiestructuradas con directivos y Educador Permanente. Los resultados obtenidos fueron analizados mediante análisis de coocurrencia y estadística descriptiva. Con el estudio, se puede concluir que el componente curricular Educación para la Sostenibilidad aborda la Biodiversidad del Suelo, tanto en su estructura curricular, como en los temas mencionados por los docentes, en los Primeros Años de la Escuela Primaria. Con los profesores de Ciencias de la Naturaleza, se observó que existe una cierta brecha en el conocimiento de la materia.
Citas
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