Canal Descomplicado (YouTube): expanding remote learning and scientific divulgation in Brazil

Michael J. Passow; Douglas Sathler

doi:10.20396/td.v17i00.8667513

v. 17 (2021), Breve Comunicação

v. 17 (2021)

Canal descomplicado (YouTube): expandindo o ensino remoto e a divulgação científica no Brasil

Breve Comunicação

https://doi.org/10.20396/td.v17i00.8667513

Publicado 2021-11-25

Michael J. Passow⁺⁻
Douglas Sathler⁺⁻

Michael J. Passow

Museu Americano de História Natural

https://orcid.org/0000-0003-4858-0510

Douglas Sathler

Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri Valleys (UFVJM)

https://orcid.org/0000-0002-1547-5522

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Palavras-chave

Geociências
Divulgação científica

Como Citar

PASSOW, Michael J.; SATHLER, Douglas. Canal descomplicado (YouTube): expandindo o ensino remoto e a divulgação científica no Brasil . Terrae Didatica, Campinas, SP, v. 17, n. 00, p. e021043, 2021. DOI: 10.20396/td.v17i00.8667513. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8667513. Acesso em: 19 abr. 2024.

Resumo

Em muitos países, existem numerosas fontes de informações para estudantes sobre tópicos dos seus respectivos cursos, embora esta não seja a realidade aplicada a todas as situações. O prof. Douglas Sathler, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), em Diamantina, Minas Gerais, Brasil, percebeu uma necessidade de divulgar explicações sobre tópicos importantes no YouTube e criou o Canal Descomplicado (https://www.youtube.com/channel/UCqN57VIbkT0KzJqjZAzkypQ). Ele tem produzido uma sére de vídeos em português, no YouTube, explicando como escrever um artigo científico, um TCC, dissertação ou tese (a exemplo de como fazer uma introdução, como apresentar os objetivos numa introdução, como estruturar os métodos e as conclusões dos trabalhos).

https://doi.org/10.20396/td.v17i00.8667513

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Referências

Project Earth2Class Dissponível em: https://www.youtube.com/watch?v=oQdCS19uXJU)

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