La yincana geológica como recurso didáctico para la enseñanza de las Geociencias en escuelas técnicas: aplicación en el Seridó Geoparque Mundial de la UNESCO

Resumen

Introdución. Las Ciencias de la Tierra son parte del campo de las Ciencias Naturales en el BNCC y generalmente se enseñan en asignaturas como Ciencias, Geografía y Ciencias Naturales y sus Tecnologías. Sin embargo, las clases suelen ser expositivas, lo que limita la participación de los estudiantes. El rally geológico surge como una alternativa pedagógica para hacer que la enseñanza de las Ciencias de la Tierra sea más atractiva y efectiva, permitiendo a los estudiantes explorar conceptos geológicos de manera interactiva, estimulando su curiosidad y su motivación para aprender. Metodología. En el caso del Geoparque Mundial de la UNESCO Seridó (SGMU), el rally geológico celebró el Día del Geólogo y promovió el conocimiento sobre el geopatrimonio local. Resultados. Participaron 115 estudiantes de secundaria de los cursos técnicos de Minería de la Escuela Estatal Manoel Salustino y del Instituto Federal de Rio Grande do Norte, Campus Parelhas. Conclusión. Con el tema "Geología en la Vida Cotidiana", el evento interpretó el geopatrimonio del Geoparque desde la perspectiva de las Ciencias de la Tierra, generando varios resultados elaborados por los estudiantes.