AS HABILIDADES ORAIS NAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS

Autores

  • Vera Lucia Menezes Oliveira e Paiva

Resumo

Este texto, tendo como suporte a teoria do caos, pretende dar voz aos aprendizes de línguas estrangeiras, relatando seus desejos, suas frustrações e suas estratégias para superar os obstáculos encontrados para a aprendizagem de línguas estrangeiras. Nas narrativas coletadas pelo projeto AMFALE2, ficam muito evidentes o desejo dos aprendizes de línguas estrangeiras pelo desenvolvimento das habilidades orais e a frustração, ao relatarem as experiências em contextos formais de aprendizagem que lhes negam as práticas orais.

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Publicado

2011-10-17

Como Citar

OLIVEIRA E PAIVA, V. L. M. AS HABILIDADES ORAIS NAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE INGLÊS. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 46, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639449. Acesso em: 5 out. 2022.

Edição

Seção

Artigos