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Resenha de FRIEDRICH, J. Lev Vigotski: mediação, aprendizagem e desenvolvimento:uma leitura filosófica e epistemológica.
v. 54 n. 1 (2015), Resenhas
v. 54 n. 1 (2015)

Resenha de FRIEDRICH, J. Lev Vigotski: mediação, aprendizagem e desenvolvimento:uma leitura filosófica e epistemológica.

Resenhas
Publicado 2016-11-18
Fernando Silverio de Lima
UNESP/IBILCE - São José do Rio Preto
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Palavras-chave

Psicologia. Ciência coerente. Ciência autônoma

Como Citar

DE LIMA, F. S. Resenha de FRIEDRICH, J. Lev Vigotski: mediação, aprendizagem e desenvolvimento:uma leitura filosófica e epistemológica. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 54, n. 1, p. 207–214, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8641527. Acesso em: 25 mar. 2023.
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Resumo

Título original: Lev Vigotski: Médiation, Apprentissage et dévelopment: une lecture philosophique et épistémologique. ISBN: 978-85-7591-218-8 FRIEDRICH, J. Lev Vigotski: mediação, aprendizagem e desenvolvimento:uma leitura filosófica e epistemológica. trad. Anna Rachel Machado e Eliane Lousada. Campinas: Mercado de Letras, 2012. 128p.
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