<b>Banco de Teses "EDUMAT" do CEMPEM/FE - UNICAMP - Relação de Teses e Dissertações de Mestrado/Doutorado em Educação Matemática Produzidas no Brasil os anos de 1996 e 1997</b><br><i> p.131-146

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

• Dario Fiorentini, Alguns modos de ver e conceber o ensino da matemática no Brasil , Zetetike: v. 3 n. 1 (1995): jan./jun. [3]
• Vanessa Moreira Crecci, Adair Mendes Nacarato, Dario Fiorentini, Estudos do estado da arte da pesquisa sobre o professor que ensina matemática , Zetetike: v. 25 n. 1 (2017): Dossiê Temático
• Dario Fiorentini, Vanessa Moreira Crecci, Metassíntese de pesquisas sobre conhecimentos/saberes na formação continuada de professores que ensinam matemática , Zetetike: v. 25 n. 1 (2017): Dossiê Temático
• Maria Elídia Teixeira Reis, Dario Fiorentini, Formação profissional de professores de matemática em serviço e políticas públicas , Zetetike: v. 17 (2009): Número Temático: Políticas Públicas e Educação Matemática
• Marlova Estela Caldatto, Dario Fiorentini, Regina Maria Pavanello, Uma análise do Projeto de formação profissional de professores privilegiada pelo PROFMAT , Zetetike: v. 26 n. 2 (2018): mai./ago.
• Maria Ângela Miorim, Antonio Miguel, Dario Fiorentini, Ressonâncias e dissonâncias do movimento pendular entre álgebra e geometria no currículo escolar brasileiro
  p.19-40(Segunda Parte: 28-40) , Zetetike: v. 1 n. 1 (1993): jan./dez. [1]
• Dario Fiorentini, Bruno Alves Dassie, Editorial , Zetetike: v. 24 n. 3 (2016): set./dez. [47]
• Renata Anastácio Pinto, Dario Fiorentini, Cenas de uma aula de álgebra: produzindo e negociando significados para a "coisa"
  p.45-72 , Zetetike: v. 5 n. 2 (1997): jul./dez. [8]
• Dario Fiorentini, Bruno Alves Dassie, Editorial , Zetetike: v. 25 n. 2 (2017): maio/ago.
• Dario Fiorentini, Bruno Alves Dassie, Editorial , Zetetike: v. 26 n. 3 (2018): set./dez.