Editorial: English

Autores

  • Gildenir Carolino Santos Universidade Estadual de Campinas http://orcid.org/0000-0002-4375-6815
  • Rosemary Passos Universidade Estadual de Campinas
  • Regina Maria Souza Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.20396/etd.v9i2.812

Palavras-chave:

Educação - Editorial

Resumo

Welcome to the volume 9, issue 2 of ETD: Digital Thematic Education, a publication of the State University of Campinas Education Faculty. It is with immense pleasure that ending the first semester of 2008 we are launching another issue, to contribute a little more with researches and studies of educational field and related areas. Articles section brings a total of eight works, several themes addressing "Library Science & Information Science", "Citizenship & Social Movements", "Education, Communication & Technology", "Education & Diversity", "Philosophy of Education" and "History of Education”. In the first article, written by Claudia da Cunha Ribas and Paula Ziviani, the text "Mediation, circulation and use of information in the context of Social Networks", the authors seek to understand the use of information and communications technologies – ICTs - to organize the context of social networks...

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Biografia do Autor

Gildenir Carolino Santos, Universidade Estadual de Campinas

Bacharel em Biblioteconomia pela PUC-Campinas; Mestre e Doutor pela Faculdade de Educação/UNICAMP; Diretor da Biblioteca Joel Martins-Faculdade de Educação/UNICAMP; Editor Científico da revista RDBCI.

Rosemary Passos, Universidade Estadual de Campinas

Bibliotecária da Faculdade de Educação da UNICAMP; Mestre em Ciência da Informação pela PUCCAMP e Doutora em Educação ela UNICAMP.

Regina Maria Souza, Universidade Estadual de Campinas

Editora Científica da ETD – Educação Temática Digital

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Como Citar

SANTOS, G. C.; PASSOS, R.; SOUZA, R. M. Editorial: English. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 9, n. 2, p. 1-3, 2008. DOI: 10.20396/etd.v9i2.812. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/812. Acesso em: 31 out. 2020.

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