Des-cri(a)ções e educações: e(m) quase(s)

RIGOTTI, Gabriela Fiorin; JÚNIOR, Wencesláo Machado de Oliveira. Des-cri(a)ções e educações: e(m) quase(s). ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 21, n. 4, p. 838–839, 2019. DOI: 10.20396/etd.v21i4.8656885. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8656885. Acesso em: 16 abr. 2024.

Resumo

Ações.(Des)Criar ações. Agir - e não agir - no pluraldos tempos e espaços. Tomar a criar-atividade não comotrabalho sobre trama lisa, passada e engomada, mas como re-união de retalhos, costurando, esgarçando, remendando e puindo sentidos.Aparas.

https://doi.org/10.20396/etd.v21i4.8656885

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